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一年级现代文阅读

12.课外阅读。

可爱的小白兔

我家养了一只小白兔,它长得非常可爱。

小白兔的毛雪白雪白的,在灿烂的阳光下,真像一堆闪闪发光的雪花。它头上竖着一对长长的耳朵,只要一有动静,就不停地摆动着。最好看的,还数它那对红光闪闪的大眼睛,真像镶在白玉里的红宝石。

我很喜欢小白兔,每天给它吃新鲜的青草。

1.选文共有 个自然段。

2.小白兔的 、 和 都很可爱。

3.文中把小白兔的毛比作 ,把小白兔的大眼睛比作 。

13.小阅读。

铃声响,下课了。操场上,真热闹。

跳绳踢毽丢沙包,天天锻炼身体好。

1.从文中找出下列词语意思相近的词语。

经常( ) 喧闹( )

2.文中 、 、 是体育活动。

3.说说体育锻炼怎么样。

14.课内阅读。

贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔,新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西

呢?” 贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”

妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,

让你的铅笔、 橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”

贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。

从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小

伙伴是不是都回家了。

1.妈妈是如何教育贝贝的?在文中用“ ” 画出相关的句子。

2.“ 从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有

的小伙伴是不是都回家了。” 这句话运用了 (A.比喻 B.拟人)的修辞手法。

这样的句子我也会说: 。

3.选文这一故事告诉我们 。

15.课外阅读。

动物气象员

快下雨了!快下雨了!水里泥鳅,上窜下跳。

下雨了!下雨了!癞蛤蟆最好笑,迎着小雨把虫找。

雨停了!雨停了!侦查蜂来报告,花蕊上有水珠,采蜜还太早。

天晴了!天晴了!燕子飞得真轻巧,蚂蚁出来把食找。

1.文中 是气象员。

2.用“ ” 在文中画出表示天气变化的句子。

3.根据短文内容连一连。

泥鳅 晴天出来笑嘻嘻

癞蛤蟆 上蹿下跳要下雨

侦察蜂 雨中找虫乐哈哈

燕子、 蚂蚁 报告雨停等天晴

16.课内阅读。

小青蛙说:“荷叶是我的歌台。” 小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。” 小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

1.从文中找出两对反义词。

( )—( ) ( )—( )

2.荷叶是小青蛙的 ,是小鱼儿的 。

3.从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一

写。

17.课内阅读。

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